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第三批开展深入学习实践科学发展观活动方案(1) |
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时间：2009-12-16 11:49:11 来源：不详
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设”的主题，紧扣近些年本地本单位的发展实践，开展“四对照四检查”，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
（2）民主生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向；不纠缠历史旧账，不搞人人过关；同时要做到不回避矛盾，不脱离实际，不空泛议论。 ①区活动领导小组组长、副组长要参加所联系镇的专题民主生活会，区纪委、区委组织部等有关部门和学习实践活动指导检查组要派人列席会议。
②可适当邀请群众代表参加。
步 骤 时 间 活动内容 工 作 要 求 备 注
分析
检查
阶段 2009年
11月上旬至
12月中旬 4、撰写分析检查报告
（材料） （1）镇党委领导班子要形成分析检查报告，由党委主要负责同志全程主持分析检查报告的起草工作。
（2）形成初稿后，召开党组织扩大会议讨论，并以适当方式听取“两代表一委员”等各方面意见，认真修改完善。
（3）报告形成后，报区主要负责同志审阅。
（4）镇属基层党组织要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，也可形成简要的分析检查材料，并在党组织全体党员会上宣读，为制定整改落实措施打好基础。
整改
落实
阶段 2009年12月中旬至2010年2月 1、制定整改落实方案
（措施） （1）各镇要制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急，提出整改落实的目标、时限、措施和要求，明确分管领导，落实具体责任。
（2）党组织关系隶属于镇的站所要制定整改落实措施。
（3）整改落实方案（措施）要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督。
区直各部门要以镇为单位，对镇自身难以解决的问题特别是重大民生问题进行集中梳理，由区、镇实行联动整改；对需要区以上领导机关与基层单位共同努力才能解决的体制机制等方面的问题，要及时向上级有关部门提出建议。
2、解决突出问题 （1）对查找出来的问题进行登记，集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题，要重点解决发展思路、干部作风、工作方式以及改善民生、基层基础工作等方面存在的突出问题。
（2）对边学边查边改情况，要逐项登记或设立典型案例集。
3、加强制度建设 按照“要精、要管用”的要求，做好规章制度的废、改、立工作。重点从转变服务职能、改进工作作风、提高机关效能、推动科学发展、维护农村稳定等方面健全完善相关的政策规定和制度措施。
步 骤 时 间 活动内容 工 作 要 求 备 注
整改
落实
阶段 2009年12月中旬至2010年2月 4、组织“回头看” 对学习实践活动认真组织“回头看”，开展查缺补缺工作
5、组织开展群众满意度测评 （1）适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评，测评工作既要简便易行，又要真实可靠。
（2）根据测评情况，进一步完善整改落实措施、抓好落实。多数群众不满意的，要及时“补课”。
（3）群众满意度测评情况要报区活动办和指导检查组。 可邀请党代会代表、人大代表、政协委员、上级派驻机构党员干部、村党组织班子成员等参加测评。
6、形成活动总结报告 （1）按照中央和省、市、区委提出的活动目标要求，对整个活动作出实事求是的总结。
（2）区活动办及指导检查组上报总结报告。
（3）召开总结大会。主要领导作工作总结。 区指导检查组负责人在总结大会上讲话
7、资料归档 特别是对于今后有借鉴价值的文件材料要收集齐全，分类、立卷归档。
全区农村党组织开展深入学习实践科学发展观活动工作流程图
（2009年9月至2010年2月）
步 骤 时 间 活动内容 工 作 要 求 备 注
学习
调研
阶段 2009年9月初至11月
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