用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
图文    
您现在的位置: 历史千年 >> 教案试题 >> 教案资料
 

八上第一单元《侵略与反抗》复习

二战中的中国战场

战争与和平的思考
最新热门    
 
     教案资料  
普通教案试题从历史教科书中的德国形象探讨教科书编写原则3月1日
普通教案试题如何使用历史新教材的课前提示3月1日
普通教案试题历史教学中的思维品质培养举隅3月1日
普通教案试题现代历史教学模式研究引论3月1日
普通教案试题中学历史教学史论结合初探3月1日
普通教案试题在历史教学中培养学生的创造性思维3月1日
普通教案试题世界近现代史总复习应注重规律与认识3月1日
普通教案试题构筑知识体系重视思维训练——高考历史复习方法纵横谈3月1日
普通教案试题教学研究初一学生历史思维能力的培养3月1日
普通教案试题思想史的复习教学3月1日
普通教案试题浅议地名学在史地教学中的价值3月1日
普通教案试题教学研究大历史教学略论3月1日
普通教案试题历史教学应注重 史论结合3月1日
普通教案试题浅议 史诗 在历史教学中的运用3月1日
普通教案试题关于中学生历史意识的培养问题3月1日
普通教案试题中学历史人物教学刍议3月1日
普通教案试题高一世界史学前调查及其对策3月1日
普通教案试题加强中学历史教学中的爱国主义教育3月1日
普通教案试题1995年高考历史科总复习导言3月1日
普通教案试题动态的历史与动态的历史教学3月1日
普通教案试题命题研究普通高考历史命题改革述评3月1日
普通教案试题1994年高考历史试题评析3月1日
普通教案试题论高考试题对教学导向的几个问题3月1日
普通教案试题培养高中学生历史分析综合能力的探讨3月1日
普通教案试题高三历史教学与能力培养应分三步走3月1日
普通教案试题比较法在中学历史教学中的应用3月1日
普通教案试题对新旧民主主义革命比较表的几点质疑3月1日
普通教案试题历史教学中引用 曲线 授课的尝试3月1日
普通教案试题论中学历史知识的性质及地位3月1日
普通教案试题教学理论与实践关于史论教学的实验与思考3月1日
普通教案试题相当高的总体水平与相当明显的板块差异3月1日
普通教案试题二十年来高考历史问答题评析3月1日
普通教案试题谈谈文字表达能力训练3月1日
普通教案试题中学历史教学如何适应高考历史问答题的能力要求3月1日
普通教案试题试析高中学生历史学科阅读能力的培养3月1日
普通教案试题历史训练题 打假 例谈3月1日
普通教案试题利用 引言 培养能力  挖掘“引言”潜在使用价值3月1日
普通教案试题中国古代民族关系史总复习难点剖析3月1日
普通教案试题中学历史教学中的国情教育3月1日
普通教案试题 抗日战争 与“第二次世界大战”教学中的一点思考3月1日
普通教案试题新编历史教材的特点和历史教学改革3月1日
普通教案试题历史学科问题教学设计3月1日
普通教案试题从近几年的高考试题谈分析历史问题的几种方法3月1日
普通教案试题把握好跨度与深度3月1日
普通教案试题中学历史图示法投影教学3月1日
普通教案试题历史问题设计与思维品质的培养3月1日
普通教案试题激发学习兴趣提高教学质量——兼谈初中历史第一册的教3月1日
普通教案试题关于历史课程实施素质教育若干问题的思考3月1日
普通教案试题历史地理观念在课堂教学中的运用3月1日
普通教案试题小学历史的 顺向导学3月1日
3447 个教案试题  首页 | 上一页 | 59 60 61 62 63 64 65 66 67 | 下一页 | 尾页  50个教案试题/页  转到第
 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有