用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
图文    
您现在的位置: 历史千年 >> 教案试题 >> 历史教材 >> 教学设计
 

沈为慧:学生教我解读《孔子讲学

温州历史教育博客:郑小侠老师案

历史学习心理的研究与主体活动--
最新热门    
 
     教学设计  
普通教案试题许丽霞“一国两制”的伟大构想及其实践10月18日
普通教案试题丘继业:世界文化遗产教学设计10月18日
普通教案试题“近代中国的民主革命”专题之探究活动课10月18日
普通教案试题东坑一枝花:北师大版初中历史课件110月18日
普通教案试题老任:提问的时机和对问题的把握10月18日
普通教案试题刘华:民国时期民族工业的曲折发展10月18日
普通教案试题《农耕时代的商业与城市》教学设计10月18日
普通教案试题雾川:听《宁为战死鬼不作亡国奴》感想10月18日
普通教案试题陈辉:春秋战国时期的百家争鸣10月18日
普通教案试题陈淑芳:看《斯大林格勒保卫战》的前前后后10月18日
普通教案试题姚实彦:《透过邮票学历史》活动课教学设计10月18日
普通教案试题我布置的历史寒假作业10月18日
普通教案试题《新兴力量的崛起》教学设计10月18日
普通教案试题现代中国政治建设与祖国统一10月18日
普通教案试题认真解决中学历史课程两阶段的衔接问题10月18日
普通教案试题从课程资源开发与利用看课堂教学的有效性10月18日
普通教案试题赵文龙:关于俄国1861年改革的教学叙事10月18日
普通教案试题东坑一枝花:北师大版初中历史课件210月18日
普通教案试题陈锋:“人是万物的尺度”10月18日
普通教案试题19世纪以来的文学艺术10月18日
普通教案试题wendy:以“形成历史概念”为目标的实践总结10月18日
普通教案试题温艳丽:老师,我太佩服张謇了!10月18日
普通教案试题凡尔赛-华盛顿体系的建立10月18日
普通教案试题2007-2008学年上学期高二历史期中考试卷讲评10月18日
普通教案试题虞文林:罗马文艺复兴时期的文化遗产10月18日
普通教案试题世界第八大奇迹教学设计10月18日
普通教案试题薛纪国:中华文化的勃兴(二)10月18日
普通教案试题张汉林:鸦片战争失败原因的三种问法10月18日
普通教案试题北师大版:破解彩陶之谜10月18日
普通教案试题大唐盛世的奠基人——唐太宗10月18日
普通教案试题商鞅变法(教师讲解参考用)10月18日
普通教案试题王小琼:形成历史概念——北方民族大融合10月18日
普通教案试题温艳丽:角色扮演模式的应用与思考10月18日
普通教案试题子虚:以《希腊古典文化》一课为例10月18日
普通教案试题《第二单元 资本主义世界市场的形成和发展》学生疑点与10月18日
普通教案试题网络环境下的高中历史活动课初探——以“了解联合国、10月18日
普通教案试题徐堂银:第二次工业革命10月18日
普通教案试题杨奋玲:“一堂公开课”的启示10月18日
普通教案试题陈化峰:从唐三彩看盛唐气象10月18日
普通教案试题许丽霞:一国两制伟大构想及实践10月18日
普通教案试题张俊海:有感于一节历史公开课10月18日
普通教案试题罗洪钦:四个历史课题研究案例10月18日
普通教案试题孙生斌:三次科技革命与创新型社会10月18日
普通教案试题孙生斌:专制理论与民主思想10月18日
普通教案试题唐云波::教学插曲· 汉代素纱禅衣10月18日
普通教案试题唐云波:新中国外交一个不错导入10月18日
普通教案试题唐云波:战争与人性10月18日
普通教案试题唐云波:经济全球化视野10月18日
普通教案试题《新航路的开辟》一课教学设计10月18日
普通教案试题吴迪:《新航路的开辟》教学设计10月18日
1076 个教案试题  首页 | 上一页 | 14 15 16 17 18 19 20 21 22 | 下一页 | 尾页  50个教案试题/页  转到第
 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有